Pesquisa escolar

terça-feira, 6 de novembro de 2012

quinta-feira, 19 de abril de 2012

"Ano após ano, na segunda quinzena de abril, milhares de crianças brasileiras saem das salas de aula com o rosto pintado e uma pena colocada no topo da cabeça: são as comemorações escolares para lembrar o Dia do Índio. Mas o contexto dessa data é muito mais do que a superficialidade de fantasias infantis.

O Dia do Índio no Brasil foi criado em 1943, por meio do decreto-lei 5.540, do presidente Getúlio Vargas. O dia 19 de abril foi escolhido por causa de um acontecimento ocorrido três anos antes. Em 1940 foi realizado no México o Primeiro Congresso Indigenista Interamericano, para o qual foram convidadas autoridades governamentais e líderes indígenas do continente. Estes, porém, não compareceram nos primeiros dias do evento; desconfiança e temor baseados em séculos de explorações, agressões, perseguições, traições e assassinatos por parte dos “homens brancos”. Entretanto os grandes líderes, após reunirem-se entre si, decidiram participar, por considerar o congresso um momento histórico.

O dia que resolveram aderir foi 19 de abril e a data virou um marco em toda a América.

A partir da instituição dessa data comemorativa, passou-se a realizar atividades de conscientização e estudo a respeito da realidade, da cultura e da história dos índios que vivem no Brasil, bem como daqueles que foram extintos pela ganância dos “conquistadores”. Apesar disso, continua havendo muita discriminação e desprezo pelos habitantes originais do nosso país. Desde 1986, comemora-se não só o dia, mas a Semana dos Povos Indígenas, tentando minimizar as diferenças através de atividades culturais e educativas. O sonho é que não exista mais a distinção “nós” e “eles”, mas que consideremos, a todos, brasileiros iguais em direitos e dignidade."

segunda-feira, 9 de abril de 2012

terça-feira, 3 de abril de 2012

OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA 2011

O COLÉGIO VIDA PARABENIZA DE MODO GERAL OS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL II, QUE PARTICIPARAM DA 1ª ETAPA DA OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA PROMOVIDA PELA UESC NO ANO LETIVO DE 2011. E DE MODO ESPECIAL, PARABENIZAMOS PELO DESEMPENHO DOS ESTUDANTES GUSTAVO, LÍGGIA E LUIZA QUE ABRILHANTARAM TANTO NA 1ª ETAPA QUANTO NA 2ª ETAPA. POR FIM, AGRADECEMOS A PRESENÇA DOS ESTUDANTES E FAMILIARES NA CERIMÔNIA DE PREMIAÇÃO OCORRIDA NO DIA 31 DE MARÇO DE 2012.

quinta-feira, 29 de março de 2012

Páscoa



      Ter esperança e poder recomeçar é a grande perspectiva do ser humano. A certeza de sermos livres, de não estarmos amarrados por nenhum destino nos possibilita a passagem de um estilo de vida para outro, da escravidão para a libertação, da dominação para a dignidade, da morte para a vida. É a Páscoa que pode acontecer na nossa vida. E para os cristãos, essa esperança se fundamenta na fé da morte e ressurreição de Cristo.

Histórico



     A Páscoa é um evento religioso cristão, considerado como a maior e mais importante festa da cristandade. Nela, os cristãos das diversas correntes religiosas celebram a ressurreição de Jesus Cristo, ou seja, a sua volta à vida após ter morrido crucificado, três dias antes. O fato está descrito nos evangelhos e em diversas escrituras bíblicas e ocorreu ao redor dos anos 30 a 33 d. C.

     O termo Páscoa tem origem no hebraico Pessach, significando passagem. O motivo da festa, no entanto, é diferente. Os judeus comemoram o Pessach em lembrança à libertação do povo hebreu, que era escravizado no Egito, à época de Moisés. Os cristãos mantiveram o nome, pois a vitória de Cristo também é uma passagem, da morte para a vida. As duas festas também estão ligadas pela posição no calendário.
     O calendário judeu é baseado no ciclo lunar, por isso a Páscoa cristã é móvel no calendário cristão, assim como todas as datas relacionadas à Páscoa. A data é calculada como sendo o primeiro domingo após a lua cheia seguinte à entrada do equinócio de outono, no hemisfério sul (ou de primavera, no hemisfério norte). Por essa variação do calendário, a Páscoa pode ocorrer entre 22 de março e 25 de abril.

     As datas móveis relativas à Páscoa são:

- Terça-feira de Carnaval: 47 dias antes da Páscoa;
- Quaresma: inicia na Quarta-feira de cinzas e termina no Domingo de Ramos (uma semana antes da Páscoa);
- Sexta-feira Santa: a sexta-feira imediatamente anterior à Páscoa dia da morte de Jesus;
- Sábado da Solene Vigília Pascal: o sábado de véspera;
- Pentecostes: o oitavo domingo após a Páscoa;
- Corpus Christi ou Corpo de Deus: a quinta-feira imediatamente após o Pentecostes.



Símbolos


     A Páscoa, para os hebreus, era a festa que celebrava a passagem da escravidão do Egito para a libertação. Para os cristãos significa a passagem da morte para a vida, com a morte de Cristo e sua ressurreição.



     Veja o significado de alguns símbolos:


   • Os ovos de Páscoa trazem a ideia de nascimento, começo de vida. Os cristãos primitivos aproveitaram o costume de presentear com ovos coloridos, realizado por muitos povos da antiguidade, para lembrar a ressurreição de Jesus. A substituição de ovos cozidos pelos de chocolate pode ser explicada pela abstinência de produtos de origem animal que alguns cristãos fazem durante a Quaresma.

• O coelho tornou-se símbolo pascal por sua grande fecundidade. Representa a Igreja que, pelo poder do Cristo, é fecunda na missão de propagar a palavra de Deus a todos os povos.

 • O Círio Pascal, uma vela grande que é acesa no Sábado de Aleluia, significa “Cristo, luz dos povos”. Os símbolos Alfa e Ômega, nela gravados, querem dizer que “Deus é princípio e fim de tudo”.

 • A cruz simboliza o sofrimento e a ressurreição de Cristo.

• O Cordeiro é o próprio Cristo, “filho e cordeiro de Deus” que foi sacrificado para salvar a humanidade.

• O pão e o vinho, usados por Cristo na Última Ceia, eram os principais alimentos da época, e representam o corpo e o sangue de Cristo. São símbolos para celebrar a vida eterna.

• Aleluia é uma palavra hebraica que significa "louvem o Senhor com alegria".
• O bolo em forma de pomba, conhecido como colomba pascal, retrata a vinda do Espírito Santo de Deus.




Laços familiares podem ser fortalecidos durante as refeições

http://educacao.uol.com.br/colunas/icami-tiba/2012/03/21/lacos-familiares-podem-ser-fortalecidos-durante-as-refeicoes.htm

Dicas para pais e professores

http://sitededicas.ne10.uol.com.br/index.htm

quarta-feira, 28 de março de 2012

sexta-feira, 23 de março de 2012

quinta-feira, 8 de março de 2012

sexta-feira, 17 de fevereiro de 2012

sexta-feira, 27 de janeiro de 2012

Jornada Pedagógica

Olá, Prezada (o) Colega,

Como é de nosso conhecimento, a nossa Jornada Pedagógica do ano letivo de 2012 acontecerá nos dias 30 e 31 de janeiro, isto é, segunda e terça-feira desta semana que está por vir. Daremos início as nossa atividades, às 8:00h e contamos com a sua participação e pontualidade.

Um abraço.

AINDA A IDADE PARA MATRÍCULA

Pág. 3 - Informativo CONFENEN Novembro/dezembro 2011

Chegando o período de matrícula, recomeçam as indagações sobre a aplicação das normas do CNE referentes à idade própria. De fato, o que existe é resistência.

Relembremos as definições do CNE:
  • > 6 (seis) anos até 31/03 - fundamental;
  • > 5 (cinco) anos até 31/03 - 2.º período ou ano do pré-escolar;
  • > 4 (quatro) anos até 31/03 - 1.º período ou ano do pré-escolar.

Trata-se de norma de diretrizes e bases da educação nacional. MATÉRIA DE EXCLUSIVA COMPETÊNCIA DA UNIÃO (Const. Federal, art. 22, inc. XXIV).
A competência concorrente de estados, municípios e Distrito Federal é suplementar, não podendo contrariar ou modificar lei federal (Const. Federal, art. 24, par. 1.º, 3.º e 4.º).
Os arts. 9.º de 90 da Lei n.º 9.394/96 atribuem ao Conselho Nacional de Educação a competência para resolver as dúvidas na transição de regime instituído por ela.
Quanto à escola particular, pelo art. 209, está obrigada a cumprir as normas gerais da educação nacional, o que também constitui obrigação da escola pública.
"Manda quem pode e obedece quem tem juízo".
Em razão disso, a recomendação da CONFENEN só pode ser o cumprimento da norma vigente.
O risco das consequências por descumprimento, por alegação futura de irregularidade de vida escolar ou por impedimento de matrícula ou ainda para registro de certificado ou diploma, inclusive por danos materiais ou morais, fica por conta de quem pretender o descumprimento da norma.

N.R. A MATÉRIA JÁ ESTAVA PRONTA, QUANDO SURGIU LIMINAR JUDICIAL, EM PERNAMBUCO, PERMITINDO A NÃO OBSERVÂNCIA DA NORMA. TRATA-SE CONTUDO, DE DECISÃO PRELIMINAR E DE 1ª INSTÂNCIA. IMEDIATAMENTE, O MEC ANUNCIOU QUE RECORRERÁ.

quarta-feira, 25 de janeiro de 2012

sábado, 14 de janeiro de 2012